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Displaying 1 - 10 of 519 results.

Evaluation as a multi-stakeholder learning process: the Programme for Capacity and Theory Building for Universities and Research Centres in Endogenous Development (CAPTURED ) in Bolivia , Ghana and India

The present article reviews the results and methodological design of an evaluation at higher education centres in Bolivia, Ghana and India. The ambition of these programmes was to integrate endogenous knowledge and values into education and research programmes. The evaluation provides an example of a mixed methods design that allowed for inclusion and appreciation of perspectives of different stakeholders. An evaluation team has to consider which set of methods is responding to the project context and how the methods complement each other and can be adapted to the case.

Tema(s): 
desarrollo de capacidades (DC)educaciónConocimientos localesaprendizajeprocesos de múltiples partes interesadasinvestigacióndesarrollo rural...
Año de publicación: 
2013
Autor (es): 
Millar, D.Orellana, R.Delgado, F.Baalakrishnan, M. N.Shankar, D.Brouwers, J.
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Gender in Agriculture Sourcebook

The Sourcebook is the outcome of joint planning, continued interest in gender and agriculture, and concerted efforts by the World Bank, FAO, and IFAD. The purpose of the Sourcebook is to act as a guide for practitioners and technical staff inaddressing gender issues and integrating gender-responsive actions in the design and implementation of agricultural projects and programs. It speaks not with gender specialists on how to improve their skills but rather reaches out to technical experts to guide them in thinking through how to integrate gender dimensions into their operations.

Tema(s): 
desarrollo de capacidades (DC)Herramientas del DCcambio climáticocomunicaciónEscuelas de campo para agricultores (ECAs)actividades de extensiónFormas de explotación agrariaseguridad alimentaria y nutricionaligualdad de génerosistemas de innovaciónsistemas de conocimiento e informaciónConocimientos localesenfoques participativospolíticasinvestigacióninvestigación participativadesarrollo ruralPequeños agricultores...
Año de publicación: 
2009
Autor (es): 
International Fund for Agricultural Development (IFAD)Food and Agriculture Organization of the United Nations (FAO)The World Bank
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The New Harvest. Agricultural Innovation in Africa

African agriculture is currently at a crossroads, at which persistent food shortages are compounded by threats from climate change. But, as this book argues, Africa can feed itself in a generation and help contribute to global food security. To achieve this Africa has to define agriculture as a force in economic growth by: advancing scientific and technological research; investing in infrastructure; fostering higher technical training; and creating regional markets.

Tema(s): 
desarrollo de capacidades (DC)Conceptos del DCcambio climáticocomunicacióneducaciónEscuelas de campo para agricultores (ECAs)actividades de extensiónfacilitaciónFormas de explotación agrariaseguridad alimentaria y nutricionaligualdad de génerosistemas de innovacióninnovaciónplataformas de innovaciónsistemas de conocimiento e informaciónTICConocimientos localesaprendizajeprocesos de múltiples partes interesadasnegociaciónredesenfoques participativospolíticasparticipación del sector privadoparticipación del sector públicoinvestigacióninvestigación y desarrollo (I + D)sistemas de investigacióndesarrollo ruralcooperación Sur-Suragricultura sostenibleAgroindustriaPequeños agricultores...
Año de publicación: 
2015
Autor (es): 
Juma, C.
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Ten years of promoting farmer-led innovation

This report provides a synthesis of all findings and information generated through a “stocktaking” process that involved a desk study of Prolinnova documents and evaluation reports, a questionnaire to 40 staff members of international organizations in agricultural research and development (ARD), self-assessment by the Country Platforms (CPs) and backstopping visits to five CPs. In 2014, the Prolinnova network saw a need to re-strategise in a changing context, and started this process by reviewing the activities it had undertaken and assessing its own functioning.

Tema(s): 
abogacía/ promocióndesarrollo de capacidades (DC)cambio climáticocomunicacióndocumentacióneducaciónactividades de extensiónfacilitaciónsistemas de innovacióninnovaciónConocimientos localesaprendizajemonitoreo y evaluación (MyE)sistema de MyEprocesos de múltiples partes interesadasredesenfoques participativospolíticasparticipación del sector privadoparticipación del sector públicoinvestigacióninvestigación participativasistemas de investigacióndesarrollo ruralagricultura sosteniblePequeños agricultores...
Año de publicación: 
2016
Autor (es): 
PROLINNOVA International Secretariat
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An Assessment of National Agricultural Innovation Systems in Botswana, Ghana, Kenya and Zambia

This report describes the 2012 NAIS Assessment was piloted in 4 countries: Botswana, Ghana, Kenya and Zambia. Data were collected through a survey questionnaire, open-ended interview questions, and data mining of secondary sources. A team led by a national coordinator took charge of data collection from various partner organizations in each country. 

Tema(s): 
Servicios de extensiónabogacía/ promocióncomunicacióneducaciónEscuelas de campo para agricultores (ECAs)actividades de extensiónFormas de explotación agrariaevaluación de impactosistemas de innovacióninnovaciónplataformas de innovaciónsistemas de conocimiento e informaciónaprendizajeaprendizaje institucionalprocesos de múltiples partes interesadasredespolíticasparticipación del sector privadoparticipación del sector públicoinvestigacióninvestigación participativasistemas de investigacióninvestigación de sistemasdesarrollo ruralcadenas de valorAgroindustria...
Año de publicación: 
2013
Autor (es): 
Ugbe, U. P.
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Creating space for innovation: the case of cocoa production in the Suhum-Kraboa-Coalter District of Ghana

Most cocoa farmers in Ghana do not adopt research recommendations because they cannot afford the cost, therefore, yields are low. Integrated pest management (IPM) technologies that rely on low external inputs were tried with a group of farmers. The technologies included using aqueous neem seed extracts to control capsids; removing diseased pods to reduce blackpod incidence; controlling mistletoes, epiphytes, weeds; and managing shade. Although yields increased significantly, adoption was constrained by technical, social and economic factors.

Tema(s): 
desarrollo de capacidades (DC)educaciónactividades de extensiónfacilitacióninnovaciónredesinvestigación...
Año de publicación: 
2011
Autor (es): 
Dormon, E. N. A.Leeuwis, C.Fiadjoe, F. Y.Sakyi-dawson, O.van Huis, A.
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Dimitra Bulletin : Genre, résilience et changement climatique

2015 a été une année marquante pour l’avenir de la planète et donc pour l’avenir de chaque femme, chaque homme, chaque enfant, fille ou garçon, aux quatre coins du monde. Deux événements importants – le Sommet des Nations Unies sur le développement durable 2015 et la COP21, sur le développement et le changement climatique, ont donné lieu à des engagements concrets et sans précédent à l’échelle mondiale pour éradiquer la pauvreté d’ici à 2030 et promouvoir la protection de l’environnement.

Tema(s): 
abogacía/ promocióndesarrollo de capacidades (DC)Herramientas del DCcambio climáticoeducaciónEscuelas de campo para agricultores (ECAs)Formas de explotación agrariaseguridad alimentaria y nutricionaligualdad de génerosistemas de innovacióninnovaciónpolíticas de innovaciónsistemas de conocimiento e informaciónConocimientos localesaprendizajeprocesos de múltiples partes interesadasredespolíticasparticipación del sector privadoparticipación del sector públicodesarrollo ruralagricultura sostenible...
Año de publicación: 
2016
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Les jeunes et l’agriculture

Cette publication offre de nombreux exemples concrets détaillant différentes manières de réengager les jeunes dans le secteur agricole. Elle montre à quel point des programmes éducationnels sur mesure peuvent offrir aux jeunes les compétences et la perspicacité nécessaires pour se lancer en agriculture et adopter des méthodes de production respectueuses de l’environnement. Beaucoup des approches ou des initiatives décrites dans cette publication sont issues des jeunes eux-mêmes.

Tema(s): 
intermediacióndesarrollo de capacidades (DC)Herramientas del DCcambio climáticocomunicacióneducaciónactividades de extensiónSistemas de extensiónFormas de explotación agrariasistemas de innovacióninnovaciónpolíticas de innovaciónConocimientos localesaprendizajeaprendizaje institucionalaprendizaje organizacionalprocesos de múltiples partes interesadasnegociaciónredesenfoques participativospolíticasparticipación del sector privadoparticipación del sector públicoinvestigacióndesarrollo ruralcooperación Sur-Suragricultura sosteniblecadenas de valorAgroindustriaPequeños agricultores...
Año de publicación: 
2014
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Lessons Learned Brief for Ghana and Tanzania, External Evaluation of Mobile Phone Technology-Based Nutrition and Agriculture Advisory Services in Ghana and Tanzania

mNutrition was a five-year global initiative supported by the Department for International Development (DFID) between 2013 and 2018, organised by GSMA and implemented by in-country mobile network operators (MNOs) and other providers. The evaluation was carried out by a consortium of researchers from Gamos, the Institute of Development Studies, and the International Food Policy Research Institute. This briefing summarises key evaluation findings and presents lessons learned on three key topics: 1.

Tema(s): 
Servicios de extensióneducaciónseguridad alimentaria y nutricionalTICmonitoreo y evaluación (MyE)...
Año de publicación: 
2020
Autor (es): 
Huyer S.Kigonya R.Muna R.Sole-Amat A.Afari-Sefa V.Klein M.Sauer A.Blakeney M.Krishnankutty J.
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An innovation systems perspective on strengthening agricultural education and training in sub-Saharan Africa

This paper examines the role of postsecondary agricultural education and training (AET) in sub-Saharan Africa in the context of the region’s agricultural innovation systems. Specifically, the paper looks at how AET in sub-Saharan Africa can contribute to agricultural development by strengthening innovative capacity, or the ability of individuals and organisations to introduce new products and processes that are socially or economically relevant, particularly with respect to smallholder farmers who represent the largest group of agricultural producers in the region.

Tema(s): 
desarrollo de capacidades (DC)educaciónsistemas de innovacióninnovaciónKnowledge management/Gestión del conocimientoprocesos de múltiples partes interesadasredesenfoques participativosparticipación del sector privadoparticipación del sector públicoinvestigación participativaAgroindustriaPequeños agricultores...
Año de publicación: 
2008
Autor (es): 
Spielman, D. J.Ekboir, J.Davis, K.Ochieng, C. M. O.
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