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Displaying 61 - 70 of 96 results.

Las Escuelas de Campo del MAP: diálogo de saberes hacia el empoderamiento de las familias rurales

El propósito del presente documento es evidenciar de manera gráfica la propuesta metodológica y conceptual de gestión del conocimiento del Programa Agroambiental Mesoamericano (MAP). Se ilustra el proceso de implementación de las ECAS en tres diferentes proyectos del MAP: Cacao Centroamérica (PCC), Manejo Sostenible de

Tema(s): 
Servicios de extensiónEscuelas de campo para agricultores (ECAs)facilitaciónFormas de explotación agrariasistemas de conocimiento e informaciónaprendizajeenfoques participativosPequeños agricultores...
Año de publicación: 
2012
Autor (es): 
Aguero F.Montes I.Bartol P.
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Desarrollo del proceso de planificación estratégica, de la Asociación Promotora de Empresas B Costa Rica

El presente trabajo se sustenta en la necesidad de la Asociación Empresas B Costa Rica de desarrollar un proceso de planificación estratégica, que le permita adaptar a la realidad nacional el marco estratégico adoptado, y en base a este definir su propio plan. La planificación estratégica de la asociación debe garantizar que se conserva la esencia del movimiento e igualmente se adapta a las condiciones locales. 

Tema(s): 
abogacía/ promocióndesarrollo de capacidades (DC)Herramientas del DCenfoques participativosPequeños agricultores...
Año de publicación: 
2016
Autor (es): 
Mejía M.
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Formulación participativa del Plan de Adaptación ante el Cambio Climático del Parque Nacional Tortuguero, en el Caribe Norte de Costa Rica

Este trabajo busca formular participativamente el plan de adaptación ante los efectos del cambio climático para el Parque Nacional Tortuguero, en el Caribe Norte de Costa Rica.

Tema(s): 
Servicios de extensióncambio climáticoactividades de extensiónaprendizajeenfoques participativosPequeños agricultores...
Año de publicación: 
2016
Autor (es): 
Larios L.
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Análisis de la red y sus márgenes de comercialización de la teca (Tectona grandis) proveniente de Hojancha y Nandayure, Costa Rica

Esta tesis tiene el objetivo de analizar la situación actual del mercado de la teca proveniente de Hojancha y Nandayure y las barreras y oportunidades de inserción al mismo, esta investigación analiza los canales que conforman la red y sus márgenes de comercialización tomando en cuenta cada uno de los agentes de la cadena.  

Tema(s): 
monitoreo y evaluación (MyE)redesagricultura sosteniblecadenas de valorPequeños agricultores...
Año de publicación: 
2012
Autor (es): 
Quijano M.
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Cartilla Cadena de Valor: Café de Nicaragua

Este documento describe la cadena de valor del café en Nicaragua. Describe los aspectos clave del sector cafetalero en Nicaragua las zonas de producción, identifica los eslabones de la cadena de valor de café, los espacios de concertación y mecanismos de coordinación existente y al final apunta los retos para la cadena de valor de café en el país.

Tema(s): 
monitoreo y evaluación (MyE)evaluación de las necesidadescadenas de valor
Autor (es): 
Escobedo A.Bendaña E.Gutiérrez R.
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Pautas para la incorporación del enfoque de género y equidad en empresas rurales asociativas

Este documento tiene como propósito brindar recomendaciones para integrar el enfoque de género y equidad en las empresas rurales asociativas. Están basadas en la experiencia de MAP Noruega con la Escuela de Formación Empresarial (EFET), en la estrategia de género y equidad de MAP y en otras experiencias reportadas en la literatura sobre este mismo tema.

Tema(s): 
desarrollo de capacidades (DC)Herramientas del DCigualdad de género
Autor (es): 
Aguero F.Escobedo A.Liseth H.
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Análisis de la incidencia laboral, educativa y capacidad de emprendimiento empresarial de los participantes al Programa Acción "Manos Jóvenes", Turrialba y Jiménez, Costa Rica

Este trabajo buscó evaluar la incidencia del Programa de Acción “Manos Jóvenes” a nivel laboral y educativo de la juventud rural provenientes de los cantones de Turrialba y Jiménez.

Como objetivos especifios buscó Identificar cambios laborales y grado de escolaridad de los participantes del Programa; Identificar el desarrollo de destrezas o habilidades en los/las participantes al concluir el Programa; Evaluar después de ocho años si las/los jóvenes inscritos en el programa desarrollaron emprendimientos productivos.

Tema(s): 
desarrollo de capacidades (DC)monitoreo y evaluación (MyE)enfoques participativos
Año de publicación: 
2013
Autor (es): 
Cuasapaz A.
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Análisis participativo de la oferta, amenazas y estrategias de conservación de los servicios ecosistémicos (SE) en áreas prioritarias de la subcuenca "La Suiza" -Chiapas México

El trabajo de investigación se realizó en la subcuenca “La Suiza” ubicada en los Municipios de Montecristo de Guerrero y Mapastepec correspondiente al Estado de Chiapas, México, el fin fue definir lineamientos para manejo y conservación de los servicios ecosistémicos. 

Tema(s): 
cambio climáticoenfoques participativosinvestigaciónagricultura sosteniblePequeños agricultores...
Año de publicación: 
2012
Autor (es): 
Herrera B.
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Formulación participativa de una estrategia local de desarrollo sostenible bajo cambio climático en el municipio de Santa Rita y la comunidad de Tierra Fría No.1, departamento de Copán, Honduras

Este trabajo tiene como objetivo preparar participativamente una estrategia local de desarrollo sostenible bajo cambio climático en el municipio de Santa Rita, departamento Copán - Honduras, con énfasis en la comunidad de Tierra Fría No. 1.  Para eso busca desarrollar un análisis del territorio en sus diferentes dimensiones (cultural, social, económico, institucional y ambiental) y caracterizar a los diferentes actores que integran la mesa de ambiente y producción (MESAP) de la MANCORSARIC, incluyendo la comunidad de Tierra Fría N.

Tema(s): 
cambio climáticoenfoques participativosinvestigacióndesarrollo rural
Año de publicación: 
2016
Autor (es): 
Zapata E.
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Las escuelas de campo del MAP-CATIE práctica y lecciones aprendidas en la gestión del conocimiento y la creación de capacidades locales para el desarrollo rural sostenible

Este estudio proporciona, evidencias claras acerca de las bondades de las ECAS y de los impactos que pueden lograrse a partir de su uso apropiado, lo cual confirma y refuerza la importancia de trabajar fuertemente en la promoción y uso de las mismas como herramienta poderosa para la gestión del conocimiento en el marco del desarrollo rural sostenible a escala local y territorial.

Tema(s): 
Servicios de extensióndesarrollo de capacidades (DC)Escuelas de campo para agricultores (ECAs)aprendizajeenfoques participativosagricultura sostenible...
Año de publicación: 
2012
Autor (es): 
Montes I.Hermida P.Aguero F.Payés J.Say E.Banegas K.
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