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Displaying 51 - 60 of 95 results.

Evaluación comparativa (Benchmarking) para un proceso de mejora continua en organizaciones de productores cacaoteros de Centroamérica

El presente estudio pretende fortalecer el desempeño empresarial de las organizaciones de productores cacaoteros de Centroamérica mediante el estudio de la viabilidad en establecer puntos de referencia del área comercial. 

Tema(s): 
monitoreo y evaluación (MyE)evaluación de las necesidadescadenas de valorPequeños agricultores
Año de publicación: 
2011
Autor (es): 
Hidalgo F.
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Estudio de viabilidad de la producción cunícola con enfoque de granja integral y su articulación a una cadena de valor a nivel de una agricultura familiar en las comunas de Kenscoff y Croix-des-Bouquets, Haití

El objetivo dee este trabajo fue determinar la viabilidad de la cunicultura y su articulación de producción cunícola a una cadena de valor con un enfoque de producción en granja integral para mejorar la seguridad alimentaria y aumento de recursos de las familias rurales. 

Tema(s): 
evaluación de las necesidadesagricultura sosteniblecadenas de valorAgroindustriaPequeños agricultores...
Año de publicación: 
2014
Autor (es): 
Junior I.
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Estrategia de trabajo en equidad de género

Este libro describe estratégias para equidad de genero y está basado en una revisión bibliográfica de publicaciones que relacionan a la teoría de género con la actividad forestal. Está enfocado en propuestas metodológicas para la aplicación de las herramientas de género en diagnósticos de comunidades e instituiciones y en algunos casos sirven de información en proceses de sensibilización de comunidades y organizaciones. También describe experiencias de género en actividades como viveros forestales, Productos no Maderables (PNM) y artesanías.

Tema(s): 
desarrollo de capacidades (DC)igualdad de géneromonitoreo y evaluación (MyE)enfoques participativos
Año de publicación: 
2012
Autor (es): 
FINNFOR
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Escuelas de campo, herramienta de gestión de conocimiento, para el desarrollo inclusivo y sostenible en Trifinio

Esta presentación describe la experiencia y lecciones aprendidas en el proyecto de implementación de las Escuelas de Campo en la región de Trifino.

Tema(s): 
Servicios de extensióndesarrollo de capacidades (DC)Escuelas de campo para agricultores (ECAs)actividades de extensiónKnowledge management/Gestión del conocimientoenfoques participativosdesarrollo ruralagricultura sostenible...
Año de publicación: 
2015
Autor (es): 
Hernandez L.
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Escuela de campo, una alternativa de investigación-acción participativa con un enfoque de género para mejorar el bienestar de las familias cacaoteras en Port-Margot, Acul du Nord y Grande Riviere du Nord, Departamento del Norte, Haití

El presente estudio tiene como propósito identificar y analizar las diferentes actividades que realizan las familias en las ECAS y las estrategias utilizadas por estos proyectos para implementar la ECA en la comunidad de Port-Margot, Acul du Nord y Grande Riviere du Nord y dar recomendaciones para mejorar las acciones en el campo a fin de aportar en la mejora de la calidad de vida de las familias.

Tema(s): 
Servicios de extensióndesarrollo de capacidades (DC)Escuelas de campo para agricultores (ECAs)igualdad de géneroenfoques participativosagricultura sostenible...
Año de publicación: 
2015
Autor (es): 
Brutus P.
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Escalonando aprendizajes de lo sectorial a lo territorial, experiencias del MAP en la región del Trifinio

Esta presentación describe la experiencia evolutiva y los aprendizajes del Proyecto Innovaciones en cadenas de valor de Hortalizas especiales, Proyecto del MAP en la región del Trifinio

Tema(s): 
aprendizajemonitoreo y evaluación (MyE)desarrollo ruralagricultura sosteniblecadenas de valor...
Año de publicación: 
2015
Autor (es): 
Padilla D.
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Encuentro Centroamericano de Mujeres Visibilidad del trabajo de la mujer en las cadenas de valor de productos forestales

Este artículo describe experiencias de las mujeres en las cadenas de valor de productos maderables promovidas por el proyecto CATIE-Finnfor II. También, se compartie experiencias de mujeres emprendedoras de la región, como las del grupo Hojarte para el diseño y elaboración de joyería a partir de semillas de sus bosques y plantaciones.

Tema(s): 
desarrollo de capacidades (DC)comunicaciónigualdad de génerocadenas de valorAgroindustria...
Año de publicación: 
2012
Autor (es): 
Centro Agronómico Tropical de Investigación y Enseñanza - CATIE
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El género en las escuelas de campo: cápsulas para el aprendizaje y la inclusión

Este documento consta de nueve cápsulas de género, y tiene por finalidad contribuir a la implementación de la estrategia de género y equidad del MAP, en sus cuatro ejes de acción. En cuanto al eje de acción 1, las cápsulas se emplean en las ECAS como espacios de gestión de conocimiento; en el eje de acción 2, el documento mismo es una herramienta metodológica; en el eje de acción 3, este documento de uso amplio y masivo, ha sido diseñado colectivamente en el MAP, y en el eje de acción 4, el documento se enfoca a lo interno del programa, pero también en socios claves.

Tema(s): 
desarrollo de capacidades (DC)Herramientas del DCEscuelas de campo para agricultores (ECAs)igualdad de género
Año de publicación: 
2012
Autor (es): 
Agüero R.Hernández F.Castillo F.Montes I.Platero G.
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El enfoque de género del Programa Agroambiental Mesoamericano (MAP): aportes hacia la construcción de territorios climáticamente inteligentes

Esta cartilla describe el enfoque de género del Programa Agroambiental Mesoamericano (MAP). Habla de la importancia de transversalizar el enfoque de equidad de género y describe las acciones de género que fueran realizadas en el nivel local con familias 

Tema(s): 
desarrollo de capacidades (DC)igualdad de géneroenfoques participativosdesarrollo rural
Año de publicación: 
2014
Autor (es): 
Mercado L.Aguero F.
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El empoderamiento de las mujeres en las cadenas de valor: Un reto para las políticas de desarrollo rural

Este documento tiene como propósito aportar elementos de análisis de género en las cadenas de valor para identificar potencialidades y limitaciones de las mujeres dentro de las cadenas, la relación con la autonomía económica y el impacto en la mejora de sus capacidades para generar recursos propios, controlar activos y propiciar la plena participación en las decisiones que afectan sus vidas y entorno.

Tema(s): 
comunicaciónigualdad de génerosistemas de conocimiento e informaciónevaluación de las necesidadesenfoques participativospolíticasdesarrollo ruralcadenas de valorAgroindustria...
Año de publicación: 
2012
Autor (es): 
Aguero F.Gutierrez-Montes I.Hernandez L.Escobedo D.Padilla D.
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