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Displaying 1 - 7 of 7 results.

La experiencia del proyecto innovaciones hortalizas en la aplicación del enfoque de equidad de género

Este panfeto describr las experiencias del Proyecto innovaciones Hortalizas. El proyecto ha consolidado acciones con enfoque de equidad de género en diferentes niveles (familias, organizaciones y plataformas institucionales) con el propósito de promover la participación e inserción de hombres y mujeres con igualdad y equidad en todas sus fases de implementación. Todas las acciones están orientadas a alcanzar mayor participación en los espacios políticos (organizaciones, juntas directivas), espacios económicos (mercados y cadenas) y acceso a formación y desarrollo de capacidades.

Sujet(s): 
renforcement des capacités (RC)Égalité entre les sexes
Année de publication: 
2015
Auteur: 
Hernandez L.Padilla D.
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Las escuelas de campo del Programa Agroambiental Mesoamericano en la región de Trifinio: una plataforma para la gestión de conocimiento y la creación de capacidades locales hacia el desarrollo territorial sostenible

El propósito de ese informe es aportar insumos en el marco de un amplio diálogo de saberes, para el reconocimiento de la estrecha relación entre la investigación agrícola para el desarrollo, la innovación tecnológica y el bienestar de las comunidades rurales con referencia a sus medios de vida.

Sujet(s): 
Service de vulgarisationrenforcement des capacités (RC)Écoles pratiques d'agriculture (FFS)facilitationsystèmes d'innovationsystèmes de connaissances et d'informationsuivi et évaluation (S&E)...
Année de publication: 
2012
Auteur: 
Platero G.Montes I.Ramírez F.Castillo D.Suchini J.Hernandez L.Azucena L.Juarez M.Payez L.
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El desarrollo de la capacidad emprendedora: una apuesta del MAP-CATIE para lograr la autonomía económica de mujeres y jóvenes en la Región del Trifinio

Este estudio de caso describe la estrategia de equidad e igualdad de género que tiene como objetivo desarrollar los capitales o activos de hombres, mujeres y jóvenes rurales como una apuesta para el desarrollo humano sostenible e inclusivo en los Territorios según el Programa Agroambiental Mesoamericano- MAP. También habla de las acciones promovidas con mujeres y jóvenes para desarrollar iniciativas empresariales vinculadas a cadenas de valor prioritarias en el Territorio: Hortalizas, Café, Lácteos, Forestales, etc. y lecciones aprendidas.

Sujet(s): 
renforcement des capacités (RC)Égalité entre les sexesapproches participatives
Année de publication: 
2015
Auteur: 
Padilla D.Rodríguez L.Hernandez L.
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El empoderamiento de las mujeres en las cadenas de valor: Un reto para las políticas de desarrollo rural

Este documento tiene como propósito aportar elementos de análisis de género en las cadenas de valor para identificar potencialidades y limitaciones de las mujeres dentro de las cadenas, la relación con la autonomía económica y el impacto en la mejora de sus capacidades para generar recursos propios, controlar activos y propiciar la plena participación en las decisiones que afectan sus vidas y entorno.

Sujet(s): 
communicationÉgalité entre les sexessystèmes de connaissances et d'informationévaluation des besoinsapproches participativespolitiquesdéveloppement ruralchaînes de valeursecteur agroalimentaire...
Année de publication: 
2012
Auteur: 
Aguero F.Gutierrez-Montes I.Hernandez L.Escobedo D.Padilla D.
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Aprendamos sobre género. La equidad en los Centros de Aprendizaje para el desarrollo rural: Cápsulas para la reflexión, aprendizaje e inclusión

Este libro trae capsulas que tienen como finalidad principal apoyar al personal participante en procesos de extensión rural y promoción comunitaria en la facilitación y desarrollo progresivo de capacidades en temas de genero y equidad.

Sujet(s): 
renforcement des capacités (RC)Outils au sujet de RCÉgalité entre les sexesapprentissage
Année de publication: 
2014
Auteur: 
Ramírez A.Montes I.Hernandez L.Castillo D.Platero G.Herrera N.Aguirre C.
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La perspectiva de género en los procesos de desarrollo comunitario y sostenible

Este manual tiene como objetivos sensibilizar al personal técnico de proyectos para que desarrollen actitudes, valores y prácticas tendientes a incorporar el enfoque de género en su quehacer; y conocer herramientas básicas con enfoque de género y su aplicación en los proyectos y acciones en el campo. El manual está concebido desde un enfoque constructivista y una metodología participativa; incluye análisis conceptual, trabajo en grupo y ejercicios que permiten procesos de reflexión y aprendizaje, para una práctica mejorada que contribuya a un desarrollo comunitario, sostenible y equitativo.

Sujet(s): 
renforcement des capacités (RC)Outils au sujet de RCÉgalité entre les sexes
Année de publication: 
2012
Auteur: 
Aguero F.Hernandez L.Montes I.Platero G.Castillo D.
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Escuelas de campo, herramienta de gestión de conocimiento, para el desarrollo inclusivo y sostenible en Trifinio

Esta presentación describe la experiencia y lecciones aprendidas en el proyecto de implementación de las Escuelas de Campo en la región de Trifino.

Sujet(s): 
Service de vulgarisationrenforcement des capacités (RC)Écoles pratiques d'agriculture (FFS)vulgarisationKnowledge management/Gestion des connaissancesapproches participativesdéveloppement ruralagriculture durable...
Année de publication: 
2015
Auteur: 
Hernandez L.
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