Une grande majorité des polyculteurs éleveurs de l’ouest du Burkina Faso ont un projet d’élevage familial (PEF) en tête. Cependant, plus de la moitié des projets ne démarrent même pas. Parmi ceux mis en place, d’importantes faiblesses sont observées au niveau de la gestion de l’alimentation du bétail, ce qui compromet leur rentabilité économique. Cet article présente une démarche de conception et d’accompagnement de projet d’élevage familial (Capef) conduit en partenariat entre le producteur et un conseiller.
La rencontre des chercheurs qui s’interrogent sur l’efficacité de leurs interventions pour accompagner les acteurs dans les processus de changement constitue une occasion pour s’interroger sur les méthodes de recherche à développer lors de travaux réalisés avec les acteurs : recherche participative, « recherche-action », recherche intervention... L’auteur propose de présenter la démarche de recherche-action comme nouvelle.
The Guidance Note on Operationalization provides a brief recap of the conceptual underpinnings and principles of the TAP Common Framework as well as a more detailed guide to operationalization of the proposed dual pathways approach. It offers also a strategy for monitoring and evaluation as well as a toolbox of select tools that may be useful at the different stages of the CD for AIS cycle.
La «Note d'Orientation sur l'Opérationnalisation» récapitule brièvement les fondements conceptuels et les principes du Cadre commun de travail pour le renforcement des capacités des systèmes d'innovation agricole et fournit également un guide détaillé de l'opérationnalisation de l'approche à Double Entrée du renforcement des capacités (RC) pour les systèmes d'innovation agricole (SIA). Le document offre aussi une stratégie de suivi et d'évaluation ainsi qu'une Boîte à Outils d'outils sélectionnés qui peuvent être utiles aux différentes étapes du RC pour les SIA.
La Guía Operativa provee una breve recapitulación de los fundamentos conceptuales y principios del Marco Común de la TAP así como una guía más detallada para la operacionalización del enfoque de rutas de doble vía del Desarrollo de Capacidades (DC) para los Sistemas de Innovación Agrícola (SIA). También ofrece una estrategia para el monitoreo y evaluación, así como una caja de herramientas que pueden ser útiles en las diferentes etapas del ciclo de DC para los SIA.
This brief provides an overview of the monitoring and evaluation (M&E) system of the CGIAR Research Program on Aquatic Agricultural Systems (AAS) and describes how the M&E system is designed to support the program to achieve its goals. The AAS program aims to improve the lives of 22 million people dependent upon aquatic agricultural systems by 2024 through research in development.
This set of guidance notes is designed to support practitioners and evaluators in conducting retrospective evaluations of a capacity development intervention or portfolio to assess and document results. Users will enhance their understanding of the capacity development process, of what works and what does not work in promoting change and to inform future programs. The standard M&E approach for assessing capacity development results has not been sufficient.
This report reviews the evidence of impact of capacity strengthening on agricultural research for development (AR4D) in developing countries. The study was commissioned by DFID as part of the documentation process of the project Strengthening Capacity for Agricultural Research for Development in Africa (SCARDA).
This report describes the concepts and methods used to evaluate a regional capacity development project in Latin America. The project under study aims to strengthen planning, monitoring, and evaluation in agricultural research organizations in the region. The report outlines the procedures employed in five evaluation studies and summarizes the results of each study. It then presents consolidated findings in response to three evaluation questions: What were the main contributions of the project to agricultural research management?
This paper is the result of a joint effort of OECD/DAC and LenCD to assemble the critical messages about training and learning that are emerging from the current international scrutiny of training and capacity development. It synthesises current wisdom on the topic, and offers a sense of direction on where the debate is going, particularly in terms of approaches to capacity development interventions at country and field levels. The paper is written primarily for the demand side, i.e.