Esta obra se base en los conocimientos y las experiencias de un grupo de administradores y evaluadores de 12 organizaciones, tanto nacionales como internacionales, que llevaron a cabo una serie de estudios de evaluación en Bangadesh, Cuba, Ghana, Nicaragua, Filipinas y Vietnam.
Over the years, CTA has contributed to building ACP capacity to understand innovation processes, strengthen the agricultural innovation system and embed innovation thinking in agricultural and rural development strategies. The CTA Top 20 Innovations project set out to prove that innovation is taking place in ACP agriculture and in the process has demonstrated that smallholder farmers are beneficiaries as well as partners in agricultural innovation.
Digital as well as other technical and institutional innovations underpin the success of agriculture in developing countries in Africa, the Caribbean and the Pacific (ACP). Such innovations are encouraging a new generation of young ‘agripreneurs’ to tackle agri-food challenges, explore ways to build resilience to climate change, and improve the incomes and livelihoods of people in agriculture.
This brief presentation presents the main challanges, issues and oportunities regarding the implementation of climate smart agriculture. The presentation is divided by three main topics: Climate Change and CSA; Why CSA Challenges in scaling up CSA options and Opportunities for catalysing upscaling CSA
This presentantion discuss about the project "Catalysing actionable knowledge to implement climate-smart solutions for next-generation ACP agriculture". The presentation starts talking about the challenged and possible solutions, after discuss about the project approach and framework, present the partners of the project and make a review about the outcomes and lessons learned in the last one year
This brief draws on three cases to show how the private sector contributes to the conceptualisation, design, delivery and evaluation of climate-smart agricultural interventions and can help bring them to scale. Engaging the private sector in CSA interventions enhances the applicability – and thus the sustainability of interventions, increases uptake and delivers a triple win for donors, beneficiaries and the private sector.
Jardins partagés, potagers sur les toits, fermes pédagogiques… L’agriculture urbaine est plurielle. C’est aussi vrai pour les fonctions qu’elle joue. Découvrez-en plus dans l’article d’Anne-Laure sur le concept d’agriculture urbaine et ses différentes fonctions mais aussi ses chiffres clés en infographie (p.4-5) Les crises semblent être propices au développement de cette forme d’agriculture. Joana revient sur des initiatives portées en temps de crise au Royaume-Uni, à Cuba ou encore à Lisbonne.
Este documento describe el Proyecto Internacional BIOMAS-CUBA, enfocado a utilizar la biomasa como fuente renovable de energía, contribuir a mejorar las condiciones de vida, y lograr la coexistencia entre mitigación y adaptación al cambio climático, seguridad alimentaria y sostenibilidad energética en el medio rural. BIOMAS-CUBA abarca la producción y utilización de biodiesel y biogás, la gasificación de biomasa y la producción de bioproductos.
Con el fin de brindar experiencias, el presente trabajo se desarrolló en fincas de campesinos de La Palma, Pinar del Río, y Urbano Noris, Holguín, dos localidades fuertemente afectadas por la sequía y salinidad en nuestro país. En ambas comunidades, los productores e investigadores han experimentado diferentes alternativas, las cuales transcurren desde sistemas simples para la captura de agua de lluvia hasta la introducción de diversidad en distintos cultivos y nuevas variedades tolerantes a las condiciones locales.
El objetivo del trabajo es realizar un análisis de los diversos procesos de innovación en la producción local integrada de alimentos y energía en el medio rural cubano en el contexto del proyecto Biomas-Cuba. Para la identificación y la valoración del proceso de innovación local en la producción integrada de alimento y energía (PIAE), se establecieron tres preguntas: 1) ¿qué procesos de innovación se han desarrollado o introducido?, 2) ¿en qué ha consistido la vinculación?, y 3) ¿cuáles han sido los aprendizajes clave?