En matière de semences, on oppose souvent un modèle orienté vers le business à un modèle orienté vers l’agriculture paysanne. Ces deux modèles ont des implications socio-économiques différentes, aussi bien en termes d’emplois, que d’autonomie des agriculteurs ou de biodiversité. Les agricultures paysannes des pays du Sud ont-elles le poids et l’influence politique nécessaires pour faire prévaloir leurs modèles semenciers ? C’est la question que nous explorons dans ce dossier.
Une grande majorité des polyculteurs éleveurs de l’ouest du Burkina Faso ont un projet d’élevage familial (PEF) en tête. Cependant, plus de la moitié des projets ne démarrent même pas. Parmi ceux mis en place, d’importantes faiblesses sont observées au niveau de la gestion de l’alimentation du bétail, ce qui compromet leur rentabilité économique. Cet article présente une démarche de conception et d’accompagnement de projet d’élevage familial (Capef) conduit en partenariat entre le producteur et un conseiller.
La rencontre des chercheurs qui s’interrogent sur l’efficacité de leurs interventions pour accompagner les acteurs dans les processus de changement constitue une occasion pour s’interroger sur les méthodes de recherche à développer lors de travaux réalisés avec les acteurs : recherche participative, « recherche-action », recherche intervention... L’auteur propose de présenter la démarche de recherche-action comme nouvelle.
This report compiles country-reports that describe the agri-food research landscape in 2006/2007 in 33 countries associated to the 6th Framework Programme (FP6), which defined the European for the period from 2002 to 2006. Each country-report presents information about the main research players in 2006/2007 and about the current trends and the future needs for research topics and for the organisation of the agri-food research system.
This document provides a review of existing reports regarding the agri-food research landscape in 2006/2007 for 14 EU countries (Bulgaria, Croatia, Cyprus, Czech Republic, Estonia, Hungary, Latvia, Lithuania, Malta, Poland, Romania, Slovakia, Slovenia, Turkey) and also explores trends and needs in other EU or associated countries (Austria, Belgium, Denmark, Finland, France, Germany, Greece, Iceland, Ireland, Israel, Italy, Luxembourg, Norway, Portugal, Spain, Sweden, Switzerland, The Netherlands, United Kingdom).
This report presents the results of a study that shall contribute to provide information on the national organisation of agricultural research and an overall picture of developments in agricultural research in 33 selected countries (current EU28 plus Iceland, Israel, Norway, Switzerland and Turkey). The study covers all areas related to agricultural and food research research including research dedicated to emerging challenges of the European agricultural and food sector in 2006/2007.
The ‘Mapping Report’ is the synthesis of the statistical information and the survey results available to describe agrifood research in European countries. The main source of information was the results of a bibliometric analysis (in the EU-33 countries), a web-assisted survey (in the EU-12+2 countries) and the country reports (for the EU-15 countries) prepared in the AgriMapping project frame in 2006 and 2007. When relevant, available complementary statistics were also used.
Recently, Agricultural Knowledge and Innovation Systems (AKISs) have gained considerable attention in scientific and political forums in the European Union (EU). AKIS is considered a key concept in identifying, analysing and assessing the various actors in the agricultural sector as well as their communication and interaction for innovation processes. Using qualitative expert interviews and organizational mapping, the features of national AKISs were investigated in selected EU member states (Belgium, France, Ireland, Germany, Portugal and the UK).
The main objective of this paper is to describe the AgroFE and Agrof-MM projects. This projects aims to develop an agroforestry training system based on a common framework and core content, and to promote training at European level. The knowledge databank is a component of the project training system. It aims to gather and share a set of documents, resources that partners can use and which will have been accessed by learners and the public users.
On l’ignore souvent, mais l’agriculture familiale produit l’essentiel de l’alimentation consommée en Afrique de l’Ouest. Or son rôle n’est pas reconnu ni son potentiel soutenu par les politiques publiques.Les chapitres thématiques de cette publication explorent cinq champs d’innovation : « Améliorer la production », « Créer de la valeur par la transformation », « S’organiser pour agir et peser », « Maîtriser les marchés » et « Accéder au financement ».