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Résultats de la recherche

Displaying 301 - 310 of 410 results.

A two-mode network approach to analyse the interaction processes among farmers

This research aims to add to the literature new insights about the interaction processes, which are implemented in different interactive extension approaches, by analysing how farmers attending different extension events shape a network of indirect interactions

Sujet(s): 
éducationvulgarisationinnovationréseau
Année de publication: 
2019
Auteur: 
Aguilar-Gallegos N.Klerkx L.Blended course on Understanding, Facilitating and Monitoring Agricultural Innovation PlatformsBuilding multi-stakeholder processes in agricultural research for development in DR Congo
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Using A Tiered Approach for Implementing Networked Learning Communities: A Case Study on Developing the Capacity of Leaders to Implement Systemwide Innovations within International Training and Development Programs

This case study demonstrates how change agents can utilize networked learning communities (NLCs) with shared leadership to provide the structural supports for learning and influence the implementation of innovations within a social system. Our focus is the Department of Defense Education Activity (DoDEA), a large school system operating 164 accredited schools domestically and internationally.

Sujet(s): 
renforcement des capacités (RC)éducationfacilitationinnovationapprentissage...
Année de publication: 
2020
Auteur: 
Hårstad R.M.Clarke I.Joffre O.Nguyen K.D.T.Lansin A.O.
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The Role Of Education System In Preparing Youth For Agricultural Career Decisions And Aspirations: Exploring Ways To Attract More Youth To Engage In Agriculture And Agricultural Entrepreneurship in Tanzania

Youth intention to pursue a career in agriculture and entrepreneurship is influenced by the knowledge they acquire through formal, informal, and nonformal settings. Changing youth perception of agriculture is essential for agriculture and youth development. The purpose of the study was to examine current youth perceptions of agriculture, solicit Tanzanian leaders' views of agriculture, and youth entrepreneurship.

Sujet(s): 
promotion/plaidoyerrenforcement des capacités (RC)éducationapprentissagenégociation...
Année de publication: 
2020
Auteur: 
Amat A.S.
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The Perception of Cocoa Farmers on Role of Agricultural Extension Workers in Desa Tanjung Gunung Kecamatan Laubaleng Kabupaten Karo

An extension help farmers in their efforts to increase production and quality of their products in order to improve their welfare. Therefore, the extension has many roles, among others as a mentor farmer extension, organizer, coach technicians and a bridge between family farmers and research institutions in agriculture because of the existence of agricultural extension field is important for farmers. Extension activities in the desa Tanjung Gunung one of which was given to cocoa farmers.

Sujet(s): 
Écoles pratiques d'agriculture (FFS)vulgarisationPetits agriculteurs
Année de publication: 
2018
Auteur: 
Malerba F.MacKelvey M.Fagerberg J.
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Global Need for Revitalization of Agricultural Extension Training

This article surveys the trends in agricultural extension programmes and services found across the world, including privatization, decentralization, and pluralism. The general movement from top-down extension services to demand-driven programmes is explored along with its impact on the skills needed by extension professionals.

Sujet(s): 
Service de vulgarisationrenforcement des capacités (RC)éducationvulgarisation
Année de publication: 
2019
Auteur: 
Suvedi M.
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Lessons Learned Brief for Ghana and Tanzania, External Evaluation of Mobile Phone Technology-Based Nutrition and Agriculture Advisory Services in Ghana and Tanzania

mNutrition was a five-year global initiative supported by the Department for International Development (DFID) between 2013 and 2018, organised by GSMA and implemented by in-country mobile network operators (MNOs) and other providers. The evaluation was carried out by a consortium of researchers from Gamos, the Institute of Development Studies, and the International Food Policy Research Institute. This briefing summarises key evaluation findings and presents lessons learned on three key topics: 1.

Sujet(s): 
Service de vulgarisationéducationsécurité alimentaire et nutritionnelleTIC (Technologies de l'information et de la communication)suivi et évaluation (S&E)...
Année de publication: 
2020
Auteur: 
Huyer S.Kigonya R.Muna R.Sole-Amat A.Afari-Sefa V.Klein M.Sauer A.Blakeney M.Krishnankutty J.
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Agribusiness development model for strengthening the chili-tobacco intercropping farmer group

The objectives of this study are (1) to analyze the influence of the procurement and distribution subsystems of production facilities for strengthening the Chili-Tobacco Inter-cropping Farmer Group in Bali Province; (2) analyzing the influence of farming subsystems for strengthening the Chili-Tobacco Inter-cropping Farmer Group in Bali Province; (3) analyzing the effect of post-harvest handling and further processing subsystems for strengthening the Chili-Tobacco Inter-cropping Farmer Group in Bali Province; (4) analyze the effect of the yield marketing subsystem to strengthen the Chili-Tob

Sujet(s): 
Écoles pratiques d'agriculture (FFS)apprentissage organisationnelagriculture durablechaînes de valeursecteur agroalimentaire...
Année de publication: 
2020
Auteur: 
Goda P.Jancsovska P.Mutua K.Ren Y.
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TAP Newsletter - Issue January 2020 (period: October 2019-December 2019)

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The Newsletter of the Tropical Agriculture Platform (TAP) provides regular updates on global activities by TAP and its partners, on the CDAIS projects and on upcoming related events. This issue specifically refers to the period from October 2019 to December 2019.

Sujet(s): 
promotion/plaidoyerrenforcement des capacités (RC)communicationéducationsécurité alimentaire et nutritionnellesystèmes d'innovationinnovationprocessus multipartitesréseau...
Année de publication: 
2020
Auteur: 
TAP Secretariat
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La innovación como objetivo: evolución de los sistemas de transferencia de conocimientos

Este trabajo describe la evolución desde los sistemas de transferencia de conocimientos agrarios más tradicionales, con transmisión lineal de la investigación a los usuarios, hasta sistemas que propicien en mayor medida la innovación, con la intervención de multiplicidad de actores entre los que se incluyen investigadores, agricultores, asesores, educadores, políticos, empresarios, etc.

Sujet(s): 
éducationinnovationsystèmes de connaissances et d'informationréseauapproches participativesrecherche...
Année de publication: 
2019
Auteur: 
Albisu L.M.Cruz J.L.Sayadi S.
Où est situé la ressource?: 
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Developing capacities for agricultural innovation through research and education across Europe and developing countries

TAP-related resource

This flyer described the collaboration between FAO and Agrinatura and in particular two main areas of activities:

1) Joint implementation of the EU-funded Capacity Development for Agricultural Innovation Systems (CDAIS) project from 2015 to 2019, in eight countries: Angola, Bangladesh, Burkina Faso, Ethiopia, Guatemala, Honduras, Lao People’s Democratic Republic, Rwanda;

Sujet(s): 
renforcement des capacités (RC)éducationsystèmes d'innovationréseaurecherche...
Année de publication: 
2020
Auteur: 
Food and Agriculture Organization of the United Nations (FAO)
Où est situé la ressource?: 
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