This report on actors and issues in rural advisory services (RAS) aims to provide the required background information and analysis that will – together with other ongoing validation activities – enable GFRAS, the Global Forum for Rural Advisory Services, to develop its long-term strategies and work plans in order to fulfil its mission and functions. The report on actors and issues in rural advisory services (RAS) is based on a review of primary and secondary documentation about RAS and their stakeholders, undertaken in 2010.
This flyer is a GFRAS good practice note for extension and advisory service focused on Farmer Field Schools (FFS). It cover the following aspects: Philosophy and principles, Implementation, Capacity required, Costs, Strenghts and Weaknesses, Governance and Management, Potential Impact.
The Global Forum for Rural Advisory Services (GFRAS) has commissioned the Natural Resources Institute to develop a toolkit for the evaluation of extension (projects, programmes, tools and initiatives). This commission has a number of components:
The paper defines and explains the concept of gender equality in advisory services and discusses the opportunities that gender equality in RAS would potentially create for global and local food production, women’s economic empowerment, household food security and nutrition as well as the challenges in achieving this.
L’Initiative sur les bonnes pratiques au niveau mondial entend rendre l’information et le savoir-faire en matière de vulgarisation facilement accessibles à un large public de praticiens. Pour ce faire, elle prépare des Notes de bonnes pratiques, qui décrivent les concepts et méthodes clés dans un format facile à comprendre. Ces notes donnent une vue d’ensemble des principaux aspects et des références permettant d’aller plus loin. Les notes sont téléchargeables gratuitement à partir de www.betterextension.org.
Este libro hace parte del Kit de Aprendizaje del Nuevo Extensionista (New Extensionist Learning Kit NELK) desarrolado por GFARS. En esta primera unidad son discutidos los fundamentos del nuevo extensionista frente a los cambios de la agricultura rural. El rol de la extensión en los sistemas de información agrícola así como las capacidades y competencias necesárias para el "Nuevo Extensionista"
Esta presentación es parte del Kit de Aprendizaje del Nuevo Extensionista (New Extensionist Learning Kit NELK) desarrolado por GFARS. En esta segunda unidad la presentación comenta los métodos y herramientas de extensión. Describe la extensión en el sector público, la extensión como ciencia, la extensión como una profesión. En la segunda parte describe con mas detalles las herramientas de extensión, habla de su evolución, de los modelos SPI/E y SIA, trata de las reformas en la extensión y como lograr éxito en ellas
Esta libro es parte del Kit de Aprendizaje del Nuevo Extensionista (New Extensionist Learning Kit NELK) desarrolado por GFARS. En esta segunda unidad el libro comenta los métodos y herramientas de extensión. Describe la extensión en el sector público, la extensión como ciencia, la extensión como una profesión. En la segunda parte describe con mas detalles las herramientas de extensión, habla de su evolución, de los modelos SPI/E y SIA, trata de las reformas en la extensión y como lograr éxito en ellas
Este libro hace parte del Kit de Aprendizaje del Nuevo Extensionista (New Extensionist Learning Kit NELK) desarrolado por GFARS. Este módulo ha sido diseñado para introducir a los extensionistas con los términos y conceptos clave requeridos para entender la administración y gestión del programa de extensión agrícola y para comenzar a construir conocimientos, destrezas y actitudes que se requieren para gestionar la extensión de una manera efectiva.
Esta presentación hace parte del Kit de Aprendizaje del Nuevo Extensionista (New Extensionist Learning Kit NELK) desarrolado por GFARS. Este módulo ofrece una introducción sobre el cambio de comportamiento y algunos de los factores que pueden influir en este cambio. Segundo, el módulo proporciona una visión general de los conceptos importantes para la facilitación del aprendizaje. También aprenderá qué factores se deben considerar para desarrollar un programa de formación exitoso.