This presentation is from the Global FFS webinar series on Climate Change, “Session 2: Equipping Farmers for Climate Action: Key Concepts and Tools for FFS.” The document presents a case study on the Farmer Field and Business School (FFBS) approach and illustrates how it can be used as an “innovative curriculum responding to climate change.”
Projet pilote, l’initiative Adaptation Learning Program (ALP) ou Programme d’Apprentissage sur l’Adaptation au Changement Climatique, est mis en œuvre pour une durée de cinq ans (2010-2014) à l’échelle de quatre pays subsahariens : Ghana, Kenya, Mozambique et Niger. Cette phase est conçue et mise en œuvre par Care et ses partenaires dans le but de « Renforcer la capacité des ménages vulnérables en Afrique sub-saharienne à s’adapter à la variabilité et au changement climatique à travers une approche d’adaptation à base communautaire (ABC) ».