El objetivo de esta investigación fue identificar la oferta y demanda tecnológica para plantear alternativas en la innovación de la cadena agroalimentaria de maíz en el estado de Hidalgo, México. Se realizaron las siguientes etapas: 1) caracterización de la cadena; 2) identificación de los factores críticos; 3) distinción de demandas tecnológicas de conocimiento y política; 4) reconocimiento de la oferta tecnológica y 5) cuantificación de proyectos de investigación y política pública.
Este estudio analizó la evolución de una red de innovación entre productores de hule natural durante tres periodos de observación (dos olas o tres años), y evaluó cómo los productores reaccionan a diferentes innovaciones en un momento dado. Las prácticas de innovación fueron agrupadas en tres actividades: control de plagas y enfermedades, establecimiento y manejo de plantaciones, y manejo de cosecha y poscosecha.
La extensión rural es un proceso de trabajo y acompañamiento con el productor orientado al desarrollo sostenible de sus capacidades. En México, se han adaptado una serie de modelos de extensión que van desde el norteamericano, implementado a principios de la década de 1980, hasta el modelo de hub o nodo de innovación (plataforma - módulo demostrativo - área de extensión), aplicado desde el 2010 en el marco del Programa MasAgro. El objetivo de este documento es analizar los diversos procesos de extensión en México.
Rural extension is a process of work and accompaniment with the producer aimed to sustainable development of their skills. In Mexico, a series of extension models have been adapted, that goes from the US, implemented in the early 1980’s, to the hub model or innovation node (platform - demonstration module - extension area) applied since 2010 under the MasAgro Program. The aim of this paper is to analyze the various processes of extension in Mexico.
El objetivo de este trabajo fue identificar a los actores involucrados en sistema de innovación de los productores de maíz de la Región Centro de México, destacando el papel de los actores de soporte institucional en su adopción de innovaciones. Para ello, se entrevistaron 490 productores de maíz atendidos dentro del marco del programa MasAgro 2012, en los estados de Guerrero, Hidalgo, Puebla, Morelos, Estado de México y Tlaxcala. Se midió el grado de adopción de las innovaciones, y mediante la metodología de análisis de redes sociales se analizó la vinculación entre los actores.
The aim of this study was to identify the actors involved in the innovation system producers of corn Mexico Center Region, highlighting the role of the actors of institutional support in adoption of innovations. To do this, 490 corn producers served within the framework of MasAgro 2012 program, in the states of Guerrero, Hidalgo, Puebla, Morelos, State of Mexico and Tlaxcala were interviewed. The degree of adoption of innovations was measured, and using the methodology of social network analysis linking between actors analyzed.
Food literacy among children and youth is configured by two knowledge domains: an informal community-based knowledge, and a formal curriculum-based knowledge. This paper examines how these two domains contribute to food literacy and strengthen food security among rural youth in Nepal. In consultation with schoolteachers and local farmers, a knowledge test was developed and administered to 226 high school students. Scores were collected on agro-ecological, cultivation and consumption-related knowledge on a locally grown staple crop, as contributor to food literacy
In the context of an exponential rise in access to information in the last two decades, this special issue explores when and how information might be harnessed to improve governance and public service delivery in rural areas. Information is a critical component of government and citizens’ decision-making; therefore, improvements in its availability and reliability stand to benefit many dimensions of governance, including service delivery.
The future of inclusive forestry in Nepal depends on forestry professionals who can recognise patriarchal roots of gender injustice as they operate in the ideologies and apparatus of forest governance, and who can resist those injustices through their work. This paper uses the notion of knowledge practices to explore the recognition of injustice amongst Nepal’s community forestry professionals, and the relationship between recognition and resistance, highlighting the inherently political nature of all knowledge practices.
Peri-urban areas, at the interface between urban and rural, link rural livelihoods with the urban lifestyles that put multiple pressures on peri-urban ecosystems. This poses huge challenges for the health and livelihoods of an increasing number of disenfranchised, poor and marginalised citizens, and for sustainable urban development.