This short presentation, prepared for the 22nd European Seminar on Extension and Education (ESEE) in Wageningen (29 April 2015), summarizes the SOLINSA (Support Of Learning and Innovation Networks for Sustainable Agriculture) project and its objectives and describes the three features to enhance transition towards sustainable agriculture through learning & innovation: 1) Processes of co-evolution; 2) Joint Reflection; 3) Facilitation.
This presentation is on AgriVIVO, a project aimed at facilitating better networking of individual researchers and the organizations they belong to for better collaborations and less duplication of efforts.
Presentation by Quintin Gray, Former Agriculture Counselor and U.S. Consulate in the United Arab Emirates, at the Global Forum for innovations in agriculture (Abu Dhabi, 20-21 March 2017), an event to present solutions and inspire debate across all types of food production.
La presentación da una definición de agricultura familiar y sus características esenciales conjuntamente con una definición de extensionismo. Después, ésta habla sobra les avances del extensionismo en las políticas sectoriales y la incorporación de nuevos temas y actores en la agenda de extensionismo.
La extensión es el proceso de intervención de carácter educativo y transformador, cuyo objetivo es el desarrollo económico y social de las familias rurales, a través de servicios de asistencia técnica, intercambio de tecnología, desarrollo de capacidades y capacitación. Este documento muestra como lograr estos servicios.
Esta presentación busca rescatar y poner en valor los logros y contribuciones de FORAGRO, durante sus dos décadas de evolución institucional. Asímismo describe sus resutados, entorno, dialogos, agenda, relación con el sistema regional y global, sus recientes cambios, foros regionales y reflexiones.
En esta presentación se describe la estructura, funcionamiento, prioridades y aportes del Sistema Nacional de Investigación y Transferencia de Tecnología Agropecuaria (SNITTA) en Costa Rica.
Esta presentación describe las platormas de innovación del proyecto de Alianza de Aprendizaje en Nicaragua. Está dividido en: Introducción, Intituiciones Participantes, Objetivos, Marco Conceptual, Plan de Muestreo, Herramientas, Hipótesis, Métodos de Análisis y Programa
Esta presentación describe las actividades del Porgrama de investigación SGR: Desarrollo e implementación de recursos forrajeros para sistemas de producción bovina sostenibles en el departamento del Cauca, Colombia. Está dividida en seis partes: Introducción al proyecto; Marco teórico; Metodología; Resultados; Conclusiones; Recomendaciones
Este documento hizo parte de la sesión 2 (Modelos de Vinculación de Productores Pobres Mediante Negocios Inclusivos) del Taller Regional de Intercambio de la Alianza de Aprendizaje, realizado en junio de 2010, y presenta el concepto de Negocios Inclusivos (Qué son, Cuáles son sus beneficios para la empresa y para las comunidades pobres), Cómo implementa el Servicio Holandés de Cooperación al Desarrollo (SNV) este modelo de negocio y cuáles han sido sus principales lecciones aprendidas; así como algunos casos de aplicación y un mapeo regional de intervenciones en negocios inclusivos