The objective of this note is to provide the opportunities for exploiting the information and communication technologies (ICT) for building capacity in addressing the challenges for formal agricultural education in the context of emerging challenges for agriculture and its development. It includes key messages from various GCARD Regional Consultations
Nutrition and Agriculture are interlinked with each other. Sustainable agricultural development is agricultural development that contributes to improving resource efficiency, strengthening resilience and securing social equity/responsibility of agriculture and food systems in order to ensure food security and nutrition for all, now and in the future. While poverty has always been associated with severe forms of acute under-nutrition, it is fact that poverty affects an individual’s health throughout their lifetime.
Policy brief No. 3. Adequate nutrition is a crucial welfare dimension. Malnutrition at a young age can have severe con- sequences for a person’s development of human, social, and economic capital. Also in later phases of one’s life, malnutrition can severely affect health and restrict productivity as well as overall quality of life. Efforts to improve nutrition among rural populations, for example through more diversified diets, are therefore key components of many rural development agendas, especially in Africa where undernutrition is still a large public health prob- lem.
Although Sub-Saharan Africa has some of the worst nutrition indicators in the world, nutrition remains a low priority on the policy agendas of many African governments. This despite the fact that proven interventions are known and available and that investment in them is considered a cost-effective strategy for poverty reduction. This case study is one in a series seeking to understand (1) what keeps African governments from committing fully to reducing malnutrition, and (2) what is required for full commitment.
Los servicios de extensión rural han contribuido al desarrollo agropecuario, sin embargo existe una brecha entre el conocimiento disponible y su adopción por parte de los agricultores, que dichos servicios no han logrado disminuir de manera sustancial. Por esta razón, el objetivo de este estudio fue analizar las tendencias de la investigación en extensión rural, que permitan identificar enfoques que contribuyan al planteamiento de recomendaciones para un servicio de extensión rural orientado al desarrollo de capacidades de autogestión de las comunidades rurales.
La façon donc les organismes de recherche et d'appui aux agriculteurs participent aux processus de développement de l'agriculture et du monde rural fait l'objet de débats. Ceux-ci portent à la fois sur la compréhension des besoins réels des agriculteurs et sur les formes de coordination entre les différents acteurs de la production de connaissances traduisibles en actions. Nous proposons d'illustrer cette problématique à partir d'un programme de coopération franco-argentin Innovaciones, Desarrollo, Exploitationes Agropecuarias, Sociedad local (IDEAS), engagé en Argentine en 1995-1996.
La qualité de la nutrition n’est pas encore bien intégrée au sein des politiques alimentaires mondiales. Pourtant, les conséquences sociales, économiques et sanitaires de la malnutrition sur les populations sont de plus en plus graves.
On l’ignore souvent, mais l’agriculture familiale produit l’essentiel de l’alimentation consommée en Afrique de l’Ouest. Or son rôle n’est pas reconnu ni son potentiel soutenu par les politiques publiques.Les chapitres thématiques de cette publication explorent cinq champs d’innovation : « Améliorer la production », « Créer de la valeur par la transformation », « S’organiser pour agir et peser », « Maîtriser les marchés » et « Accéder au financement ».
Este documento tiene como propósito avanzar en un análisis de la agricultura colombiana desde una perspectiva territorial. La base de este análisis es el reconocimiento expreso de la heterogeneidad territorial presente en Colombia y la necesidad de contribuir con insumos técnicos que permitan reconocer las diferencias y así poder identificar de manera más precisa oportunidades para un sector que tiene potencial de desarrollo y que en un contexto de construcción de paz, puede ser fundamental para un crecimiento sostenible e inclusivo.
Esta nota de aprendizaje sintetiza la metodología utilizada durante el proceso de selección y capacitación de los equipos técnicos del programa piloto TP, es decir, a los promotores comunitarios y promotores de territorios funcionales, quienes serán responsables de la implementación del programa en las localidades seleccionadas.