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Displaying 821 - 830 of 919 results.

The fruits of knowledge co-creation in agriculture and food-related multi-stakeholder platforms in sub-Saharan Africa – A systematic literature review

Food insecurity and the weak position of smallholders in food value chains are key challenges in many low- and middle-income countries in sub-Saharan Africa. In order to increase food security and make agricultural value chains more inclusive, donors, governments and researchers increasingly stimulate partnerships between multiple actors, in which knowledge exchange, joint learning and knowledge co-creation play a central role in reducing the time lag between research findings and their translation into practical outcomes.

Tema(s): 
seguridad alimentaria y nutricionalplataformas de innovaciónsistemas de conocimiento e informaciónaprendizajeprocesos de múltiples partes interesadasinvestigacióncadenas de valor...
Año de publicación: 
2020
Autor (es): 
Ros-Tonen M.A.van Ewijk, E.
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Joint rapid appraisal on strengthening agricultural innovation systems in Africa, Asia and Latin America by regional research and extension organizations

TAP-related resource

This report summarizes studies conducted in a framework of TAP-AIS project implemented by FAO’s Research and Extension Unit, and funded by the European Union as a component of the European Union initiative on “Development Smart Innovation through Research in Agriculture” (DeSIRA). 

Tema(s): 
desarrollo de capacidades (DC)facilitaciónsistemas de innovacióninnovaciónTICaprendizaje organizacionalevaluación de las necesidades...
Año de publicación: 
2021
Autor (es): 
Food and Agriculture Organization of the United Nations (FAO)
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Farm advisory services and knowledge growth in Italy: comparison among three regional intervention models

The profound changes in European policy for farms advisory services (FAS) require a period of experimentation and results observation before the new CAP 2021-2027. This paper focuses on Measure 2 of Rural Development Programme (RDP) 2014-2020. The paper is focused on the description of case studies in three Italian regions: Campania, Emilia-Romagna and Veneto. Different Measure 2 – sub-measure 2.1 models are analyzed through a qualitative approach, using a conceptual framework adapted by Birner et al. (2009).

Tema(s): 
Servicios de extensióninnovaciónKnowledge management/Gestión del conocimientoaprendizajeenfoques participativospolíticas...
Año de publicación: 
2020
Autor (es): 
Menna, C.Gandolfi, F.Passari, M.Cannellini, M.Trentin, G.Del Giudice, T.Cavallo, C.Cigliano, I.
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Improving the effectiveness of agricultural extension services in supporting farmers to adapt to climate change: Insights from northeastern Ghana

The importance of extension services in helping smallholder farmers to address the many challenges of agricultural production cannot be over-emphasized. However, relatively few studies have been conducted that investigate how the capacities of agricultural extension agents can be built to more effectively assist smallholder farmers in managing climate risks and impacts. As climate change is a key threat to smallholder food production, addressing this issue is increasingly important.

Tema(s): 
desarrollo de capacidades (DC)cambio climáticoactividades de extensiónevaluación de impactoaprendizajeprocesos de múltiples partes interesadasevaluación de las necesidades...
Año de publicación: 
2021
Autor (es): 
Antwi-Agyei, P.Stringer, L.C.
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Information and communication technologies (ICTs) usage among agricultural extension officers and its impact on extension delivery in Ghana

In recent years, the agricultural industry has been experiencing an ever-increasing application of information and communication technologies globally. This new revolution has been touted to impact efficiency and productivity in the agricultural extension services within the agriculture sector. Notwithstanding this, empirical research need to be carried out amongst its users in the sector to ascertain these assertions.

Tema(s): 
Servicios de extensiónactividades de extensiónigualdad de géneroTICaprendizajeinvestigacióncadenas de valor...
Año de publicación: 
2021
Autor (es): 
Nyarko, D.A.Kozári, J.
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Questioning the work of farmers, advisors, teachers and researchers in agro-ecological transition. A review

The French Ministry of Agriculture has called for agro-ecological transitions that reconcile farming and the environment. In this review, we examine the transformations of farmers and AKIS (Agriculture Knowledge Innovation System) actors’ work during agro-ecological transitions, and argue that the content, organization, and aim of farmers’ work are influenced by agricultural training, agricultural development, and discussions between peers, research, and regulations. Our main findings concern those transformations.

Tema(s): 
facilitaciónFormas de explotación agrariasistemas de innovaciónsistemas de conocimiento e informaciónKnowledge management/Gestión del conocimientoaprendizajeinvestigación...
Año de publicación: 
2018
Autor (es): 
Cerf, M.Dedieu, B.Hostiou, N.Prost, L.Coquil, X.Auricoste, C.Joannon, A.Barcellini, F.Cayre, P.Chizallet, M.Hellec, F.Lusson, J.Olry, P.Omon, B.
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G20 Stock taking Exercise 2021. Report on the Tropical Agriculture Platform

TAP-related resource

This report provides an overview of the Tropical Agriculture Platform (TAP) since its inception in 2012, when it was officially launched by FAO at the first G20 Meeting of Agriculture Chief Scientists (MACS) in September 2012 in Mexico, until December 2018. The G20 Agriculture Deputies agreed on this stock taking exercise that started under the 2018 Argentinian G20 Presidency.

This exercise was done on the occasion of the G20 MACS meeting in April 2019 in Japan. Its purposes are the following:

Tema(s): 
desarrollo de capacidades (DC)documentaciónsistemas de innovaciónaprendizaje
Año de publicación: 
2021
Autor (es): 
TAP Secretariat
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What does ‘quality’ mean in the context of rural extension and advisory services?

The quality of rural extension and advisory services is a crucial element in fostering innovation and rural development. This article aims to clarify the concept of quality of rural extension and to develop a preliminary theoretical framework. An ample literature review was conducted in search of articles on service quality and quality of rural extension and advisory services. The first part presents the main results of the literature search on quality of extension services. The definition of quality is not universal.

Tema(s): 
Servicios de extensiónactividades de extensiónaprendizaje institucionalaprendizaje organizacionalprocesos de múltiples partes interesadasdesarrollo rural...
Año de publicación: 
2020
Autor (es): 
Landini, F.
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Constructing the national innovation system in Rwanda: efforts and challenges

The building of sustainable innovation capabilities in Africa requires an innovation system capable of producing, disseminating and using new knowledge. This paper assesses the process of constructing the National Innovation System (NIS) in Rwanda. It is posited that consensus on and acceptance of the concept of NIS among stakeholders is crucial in the early process of constructing an efficient and dynamic innovation system. Primary empirical data are presented for the case of Rwanda and analyzed in a regional context.

Tema(s): 
desarrollo de capacidades (DC)sistemas de innovaciónpolíticas de innovaciónaprendizajeprocesos de múltiples partes interesadasinvestigacióninvestigación y desarrollo (I + D)...
Año de publicación: 
2020
Autor (es): 
Yongabo, P.Göransson, B.
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Utilization and Effectiveness of ICT as Agricultural Information Delivery System in Thakurgao, Bangladesh

The study was conducted in Thakurgaon sadar Upazila to determine farmers’ perception of the extent and factors of ICTs effectiveness in transferring farming information. A total of 250 people who were already been taken services from different ICT center was selected as sample respondents following a random sampling technique. Primary data were collected using a predesigned interview schedule.

Tema(s): 
comunicaciónTICaprendizajemonitoreo y evaluación (MyE)
Año de publicación: 
2021
Autor (es): 
Haque, Md. E.Hoque, M.Z.
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