Exclusion of Indigenous and local communities' connections to the rest-of-nature is a typical problem in policy-decision making. This paper highlights the key attributes of these connections and suggests evaluation pathways to mainstream them into policy development. For this, we integrate and apply the ecosystem services (ES) and human capability concepts. Five socio-cultural and economic values relating to peoples' well-being are identified as the core attributes for developing policy tools: (1) livelihoods; (2) social values; (3) cultural values; (4) spiritual values; and (5) capabilities. For policy tools, common ES frameworks and the relevant ES evaluation techniques that can be applied along with community participatory approaches, are considered. We recommend that developing a pluralistic policy platform is essential to appropriately comprehend Indigenous and local communities' connections with nature for enhancing well-being, not just sustaining livelihoods. A three-step process: (1) identifying attributes of natural systems that are vital for peoples' well-being (beyond their livelihoods); (2) developing locally-specific integrated frameworks; and (3) evaluating identified attributes (monetary and non-monetary), is clearly described in this paper to inform the policy-makers
L'article propose d'utiliser le concept de sécurisation alimentaire pour étudier les actions et processus qui améliorent une situation alimentaire, plutôt que celui de sécurité alimentaire qui se réfère avant tout à la satisfaction de besoins alimentaires. Dans une première partie,...
This study focuses on the accumulated indigenous knowledge of the Yao ethnic minority in Bac Kan Province of Vietnam. Through centuries of observation and experimentation, the Yao people have developed complex farming systems, cultural practices, and a knowledge base well-suited...
La consommation de produits certifiés n’est plus l’apanage des pays développés. Au Kenya, les premiers marchés biologiques sont apparus à Nairobi en 2006. Ils sont approvisionnés par des maraîchers, confrontés à une diversité de défis : construire une certification biologique...
El Catálogo latinoamericano de experiencias en agricultura familiar TEC 2018 presenta 31 soluciones innovadoras, que han logrado consolidarse como tecnologías sociales, o avanzan en tal dirección. Entendemos por tecnología social la innovación social estructurada por el conjunto de conocimientos, prácticas,...
Les Champs-Ecoles des Producteurs (CEP) sont une approche d’apprentissage participatif utilisée dans de nombreux différents contextes à travers le monde. Un CEP rassemble un groupe d'agriculteurs, d'éleveurs ou de pêcheurs, dans le but d’apprendre à s'orienter vers des pratiques de...