Tool 9 provides general information and examples on the latest developments, uses and applications in the area of food biotechnology, and it focuses on genome (or gene) editing. It also provides examples that could help users of this toolkit to explain genome editing, the difference between genetic modification and genome editing and the potential benefits of these new technologies. In addition, it supports users to highlight possible research and development activities ongoing in their own country.
Ce guide a pour but de vous initier à l’utilisation et à la rédaction de fiches techniques sur les bonnes pratiques pastorales et agropastorales. L’objectif étant de vous fournir un outil de gestion des connaissances pleinement opérationnel dans lequel les informations sur les bonnes pratiques sont continuellement documentées et diffusées en interne et en externe aux partenaires.
Brazilian agriculture is facing another expansion cycle to the Cerrado region, more specific in the Northeast. The first agriculture expansion cycle to the Midwest was in seventies encouraged and developed by Brazilian Government with farmers from southern and southeast Brazil, which were traditional small farmers with some experience, low budget and a remarkable determination. All of these efforts after 20 years resulted in an outstanding development of a part of the country with economy based on agribusiness (soybean, corn, cotton, livestock, poultry, swine, etc.).
Le projet agro-écologique porte une ambition claire : dépasser les oppositions autour de la question du modèle de croissance de notre agriculture et inscrire l’évolution de notre agriculture et des filières agricoles et agroalimentaires dans un cadre tourné vers l’avenir et adapté aux nombreux défis que nous devons relever. Cette approche est d’autant plus nécessaire qu’il n’existe plus, de fait, de modèle unique d’exploitations ; celles-ci sont très diversifiées et de moins en moins semblables les unes aux autres. L’agro-écologie est un véritable projet pour l’agriculture.
En este capítulo se describe la colaboración entre escuela y empresa para producir un mejorador de suelo para uso agrícola y su posible aprovechamiento por los agricultores en el sur de Tamaulipas. La investigación hace referencia a un trabajo premiado de docentes y alumnos de la carrera de Ingeniería en Innovación Agrícola Sustentable del Instituto Tecnológico Superior de El Mante, llevada a cabo durante el periodo julio-noviembre 2015.
Les systèmes alimentaires et agricoles actuels parviennent à fournir de grandes quantités d’aliments sur les marchés mondiaux. Cependant, les systèmes agricoles à forte intensité d’intrants externes et de ressources sont à l’origine d’une déforestation massive, de pénuries d’eau, d’une perte de biodiversité, d’un épuisement des sols et d’importantes émissions de gaz à effet de serre. En dépit des progrès significatifs accomplis récemment, la faim et l’extrême pauvreté demeurent des problèmes cruciaux au niveau mondial.
L’agroécologie s’inscrit dans le registre de l’écologie, qui s’intéresse aux interactions - et à leurs conséquences - entre l’homme et son milieu, en tentant de minimiser les effets négatifs de certaines des activités humaines. Elle vise la préservation de l’environnement, le renouvellement durable des ressources naturelles nécessaire à la production (eau, sol, biodiversité...) et l’économie d’utilisation des ressources non renouvelables.
A paradigm shift is needed to reposition the world’s AFS from being an important driver of environmental degradation to being a key contributor for the global transition to sustainability. Such a transformation can only happen through both generation of new knowledge and enhanced translation of knowledge into use. This achievement requires the generation of new knowledge and enhanced translation of knowledge into use, entailing considerable efforts in terms of research and innovation.
Hacia el fin de la primera década del siglo xxi se han producido en el mundo alimentos más que suficientes para alimentar a una población mundial de cerca de siete mil millones de habitantes. Sin embargo, en los países en desarrollo alrededor de una de cada seis personas todavía padece hambre crónica, lo cual plantea una situación tan terrible, que de ninguna manera puede aceptarse.
This chapter explores the interrelationships between economic change and environmental issues, by showing how aspiration, education, and migration are variously connected to a loss of agroecological knowledges for rural young people. It reviews a series of case studies from Vietnam, India, and China on the implications for rural youth of changed aspirations and ecological and economic stress. The economic and cultural pressures of globalization mean young people increasingly aspire for a life outside of agrarian- and natural resource-based livelihoods.