This chapter tries to establish a connection between the low level of innovation and inventions in Africa and the absence of indigenous knowledge in teaching, learning and research across the continent. It starts by exploring the fundamental tenets of innovation and proceeds to look at the relationship between innovation and indigenous knowledge. The paper further explores options for mainstreaming of indigenous knowledge in policy making across the continent, and concludes with the assertion that an emphasis on indigenous knowledge is crucial in African government’s efforts at creating a crop of highly innovative and creative citizenry
Ce document présente la position de l’Organisation des Nations Unies pour l’alimentation et l’agriculture (FAO) et du Forum mondial pour le conseil rural (GFRAS) sur la place actuelle des services de vulgarisation et de conseil agricole et sur les chemins...
Mainstream agricultural research has focused primarily on technical and biological aspects and is aimed at controlling or manipulating nature through the use of external inputs, such as
agricultural chemicals or super seed. In developing countries, the results of this...
Ce guide est le premier d’une série consacrée à l’application pratique,sur des cultures de petits producteurs et des systèmes de production agricole spécifiques, du modèle «Produire plus avec moins» de la FAO. Sa publication intervient alors que la production du...
C’est un pays-continent, planté au milieu de l’Afrique centrale, dont les possibilités agricoles et rurales sont énormes. Les dirigeants de la République démocratique du Congo doivent cependant dépasser une vision extractive de l’économie et renforcer les véritables forces productrices, essentiellement...
La conférence sur « Agriculture écologique : atténuer le changement climatique, assurer la sécurité alimentaire et l’autonomie pour les sources de revenus ruraux en Afrique » s’est tenue à Addis – Abéba (Ethiopie) du...