Formation participative et développement de curriculum pour les champs-écoles paysans en Guyane et au Suriname



http://www.fao.org/family-farming/detail/fr/c/273501/
Type: 
capacity development tools
Author(s): 
Halwart M.
Settle W.
Description: 

Un guide pratique pour la lutte intégrée contre les ravageurs et l’aquaculture dans les systèmes rizicoles de la Guyane et du Suriname.

Ce programme de formation, développé et édité par les stagiaires de la Formation des Formateurs (FdF) en lutte intégrée contre les ravageurs (IPM) dans le domaine de la rizipisciculture, n'est pas une recette de cuisine mais un document d'inspiration auquel on peut apporter des modifications en fonction des besoins locaux. Son contenu est un mélange d'expériences dans le domaine de la Formation des Formateurs et d’autres expériences, préparé sous la direction des deux consultants TCDC FAO en IPM et en aquaculture, et les participants au programme de la longue Formation saisonnière en IPM/CEP tenue enGuyane du 5 Décembre 2004 au 18 Mars 2005. Ce programme de formation met l'accent sur la stratégie d'intégration de la pisciculture dans les systèmes de production rizicole en Guyane et au Suriname à travers l’IPM, selon l'approche participative des champs-écoles paysans (CEP). Ce programme de formation présente des procédés d'activités qui doivent être entrepris et dont l’objectif est de fournir une opportunité aux producteurs de riz et de générer des revenus supplémentaires, d’avoir des rendements élevés dans les cultures et de réduire les coûts de production, en minimisant les dépenses dans l'achat de pesticides, grâce à une éducation des agriculteurs à la base. On espère que les stagiaires et les facilitateurs du CEP trouveront ce programme de formation instructif et pratique à mettre en œuvre.

Publication year: 
2008
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